Os aplicativos do BR Office possuem diversas utilidades, inclusive na área educacional. Neste primeiro momento mostraremos as possibilidades educativas do Writer. Que tal conferir a apresentação abaixo?
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terça-feira, 17 de maio de 2011
sexta-feira, 13 de maio de 2011
Formatando um texto no Writer...
Após digitar o texto (que você recebeu em sala de aula), vamos aprender a formatá-lo? Atenção para as informações e mãos no teclado!
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| http://t2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQN7GtrLIvlwotPhH2HqbXnQYUBjLONsP4_LkoxPNEGq2ifVMl1XQ |
1. Selecione o título do texto: fonte Arial / Negrito / Tamanho16 / centralizado
2. Selecione o texto: fonte Arial / Tamanho12 / justificado
3. Inserir um cabeçalho
Menu inserir / Cabeçalho / Padrão / Digitar: nome da escola completo e centralizado;
4. Inserir um Rodapé
Menu Inserir/ Rodapé / Padrão / Digitar: (Itapetinga/2011) / Centralizado4. Inserir um Rodapé
5. Insira uma imagem
6. Salve o arquivo em sua pasta.
Clique no menu arquivo / Salvar como / Nome do arquivo Atividade_01 / Tipo de arquivo: Microsoft Word 97/2000/XP (.doc).
7. Feche o documento.
BR Office - Writer
O BrOffice.org Writer é um processador de texto com capacidade e visual similares ao Microsoft Word. Este editor é capaz de escrever documentos no formato Portable Document Format (PDF) e editar documentos html. Por padrão, sua extensão é a .odt que geralmente fica em um tamanho menor aos .doc. Para conhecer mais um pouco sobre esse programa acompanhe a apostila abaixo (se desejar faça download).
BrOffice.org é um conjunto de aplicativos livres. Está disponível para diferentes plataformas, incluindo: Microsoft Windows, Unix, Solaris, Linux e Mac OS X. A suite é compatível com o Microsoft Office.
sexta-feira, 6 de maio de 2011
Atividade a Distância - Blog
ATIVIDADE
AAtividade a Distância |
| http://alessandradesigner.files.wordpress.com/2011/03/blog-click.jpg |
Agora que o blog está publicado, vamos à nossa atividade a distância?
Você deverá criar posts que contenham:
- Mensagem de Abertura (convite para os leitores continuarem acessando seu blog);
- Post que tenha imagem;
- Post que tenha vídeo;
- Post com o título "Criança e Computador" que tenha um texto baseado nas imagens* abaixo:
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| http://webeduc.mec.gov.br/linuxeducacional/curso_le/imgs/meninacastelo.jpg |
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| http://webeduc.mec.gov.br/linuxeducacional/curso_le/imgs/meninapc.jpg |
Visitar e comentar os blogs dos colegas:
- http://clubedeleitura7cooedita.blogspot.com/
- http://biol14.blogspot.com/
- http://noraliceg.blogspot.com/
- http://lilianmoreiracaic.blogspot.com/
- http://fracaodamatematica.blogspot.com/
- http://entrenacultura.blogspot.com/
- http://smeitapetinga.blogspot.com/
- http://espaconilia.blogspot.com/
- http://professorajadila.blogspot.com/
- http://celiingles.blogspot.com/
- http://escolasizaltina.blogspot.com/
- http://caicitapetinga.blogspot.com/
- http://portudina.blogspot.com/
Blog na (para) escola!
Para ajudar no nosso aprendizado... Blog: Diário de idéias e conhecimento na rede
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Para começarmos a construir o nosso blog, vamos conhecer e analisar alguns que já estão publicados na rede? Faça seu comentário procurando avaliar o conteúdo, a aparência, os recursos/aplicativos disponibilizados, atualização dos conteúdos publicados, os pontos positivos e negativos de pelo menos dois blogs.
Vamos à navegação...
Vamos à navegação...
Diante disso, o que devemos utilizar em nosso blog? Quais conteúdos e recursos devemos publicar para torná-lo interessante?
Criativade a mil e mãos no teclado!!
Criativade a mil e mãos no teclado!!
O que é um blog?
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| http://t0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcS1m7Pjwq026plByjTf7hi3A6unXeJLTgi8G_K1SUEUbdmj7fIF7Q |
O tema do encontro presencial dessa semana é o BLOG. Mas vocês sabem o que essa palavra significa?
Segundo a Wikipédia chama-se blog (português brasileiro) ou blogue (português europeu) [1][2] (contra(c)ção do termo inglês Web log, diário da web) é um site cuja estrutura permite a atualização rápida a partir de acréscimos dos chamados artigos, ou posts. Estes são, em geral, organizados de forma cronológica inversa, tendo como foco a temática proposta do blog, podendo ser escritos por um número variável de pessoas, de acordo com a política do blog.
Muitos blogs fornecem comentários ou notícias sobre um assunto em particular; outros funcionam mais como diários online. Um blog típico combina texto, imagens e links para outros blogs, páginas da Web e mídias relacionadas a seu tema. A capacidade de leitores deixarem comentários de forma a interagir com o autor e outros leitores é uma parte importante de muitos blogs.
Alguns sistemas de criação e edição de blogs são muito atrativos pelas facilidades que oferecem, disponibilizando ferramentas próprias que dispensam o conhecimento de HTML. A maioria dos blogs são primariamente textuais, embora uma parte seja focada em temas exclusivos como arte, fotografia, vídeos, música ou áudio, formando uma ampla rede de mídias sociais. Outro formato é o microblogging, que consiste em blogs com textos curtos.
Fonte: http://pt.wikipedia.org/wiki/Blog
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